Actividade 1: Presentación

Ola! Bós días! Chámome Noa Cruces Iglesias e estou en 1º de Bacharelato.

Gústame ver series, películas, escoitar música, aprender cousas novas...A miña asignatura favorita sempre foi bioloxía e segue séndoo. O que máis me gusta da bioloxía é a parte das enfermidades, da mediciña. É por iso porque escollín esta materia, porque sei que vai abordar temas do meu interese, temas que encantan e cousas me serviran para un futuro.

Comentarios

Entradas populares de este blog

Actividade 27: A Terra É A Vida

Esta actividade sírvenos de "ponte" entre a unidade anterior, O planeta Terra, e a seguinte, A vida e os seres vivos (Tema 3) . Ata o momento so temos atopado vida na Terra. Sempre se explicou isto argumentando que o noso planeta ten unhas condicións únicas para que a vida xurdira, evolucionara e diversificara. 1. Tes que facer un pequeno informe (entre 15 e 20 liñas) explicando cales son esas condicións únicas. (Valorarase cantas atopedes e por que permiten a vida) As condicións que fixeron posible a vida son as seguintes: A auga en estado líquido: Todas as reaccións químicas do metabolismo dos seres vivos realízanse nela, e é a base de todos os organismos vivos que se coñecen. Este elemento é necesario para hidratar, limpar, regular o clima, achegar enerxía e mesmo albergar vida. A distancia entre a Terra e ou Sol (luz e temperatura): Por unha banda, o paso da luz solar é vital para os seres vivos.Sen a existencia da luz solar, as plantas...

Atividade 53: A Información Xénetica

Iniciamos con esta entrada unha nova unidade do curso: Os xenes, a información xenética e a biotecnoloxía. Neste caso cambiaremos a metodoloxía. Ide a páxina TEXTOS do blog da materia, buscade o texto A INFORMACIÓN XENÉTICA. Veredes que, en realidade son catro textos. Empezade polo primeiro: Reprodución asexual e sexual. Hai que leelo e contestar no voso blog como unha entrada. Repetiredes o procedemento anterior cos outros tres textos creando sendas entradas. Contesta: 1- Que quere dicir cas cadeas de ADN condénsanse? cal é o resultado? A condensación leva a cabo cando a célula está a piques de dividirse. Cando a cromatina condénsase, pódese observar que o ADN eucarionte non é só unha cadea longa, senón que ademais está dividido en pedazos lineais chamados cromosomas. O resultado son os cromosomas. 2- Por que os cromosomas teñen aspecto de X? Son as X sempre iguais? Nas divisións celulares ( mitosis e meiosis) o cromosoma presenta a súa forma máis coñecida, co...

Actividade 51: A Información Xenética

Iniciamos con esta entrada unha nova unidade do curso: Os xenes, a información xenética e a biotecnoloxía. Neste caso cambiaremos a metodoloxía. Ide a páxina TEXTOS do blog da materia, buscade o texto A INFORMACIÓN XENÉTICA. Veredes que, en realidade son catro textos. Empezade polo primeiro: Reprodución asexual e sexual. Hai que leelo e contestar no voso blog como unha entrada. Repetiredes o procedemento anterior cos outros tres textos creando sendas entradas. Contesta: 1- Que quere dicir que “as funcións que realizan as células, son a causa das funcións que teñen os seres vivos” 2- Compara a reprodución asexúal e a sexual contestando en cada caso: a. Cantos proxenitores se necesitan en cada caso? Na reprodución sexual necesitanse dous proxeitores cada un dos ales aporta unha célula sexual(óvulo e espermatozoide) e a reproducion asexual necesítase soamente un só proxenitor. b. Como son as células da descendencia, iguais ou distintas e...

CUCI Noa Cruces Iglesias

Buscar este blog