Actividade 2: A Cultura Científica

-Qué é isto da Cultura Científica? A Cultura Cientíca é o conxunto de coñecementos estructurados relacionados coas ciencias exactas, obtidos mediante a observación e o razoamento, que permiten a algén desarrollar o seu xuízo crítico.

-Que temáticas (bioloxía ...) abarca esta materia? Esta materia abarca as seguintes temáticas: Bioloxía e Xeoloxía,Física e Química, no que se falará da formación da Terra, e a orixe da vida,a xenética e os avances biomédicos. Aínda que temen abarca temáticas como a Tecnoloxía.

-Ligazóns:

https://www.educapeques.com/recursos-para-el-aula/cultura-cientifica.html: O que máis me gustou desta páxina foi que falara dos contedores xa que me parece moi interesante as temáticas que abarca.

https://cienciamiuda.com/2020/12/03/que-es-la-cultura-cientifica/comment-page-1/:Esta páxina só serve para ver que definicións nos da o diccionario sobre o que é a cultura e a ciencia.

https://proyeccioninvestigacion.uca.es/cultura-cientifica/: Nesta paxína falannos exclusivamente do UCC+i, da súa importancia e para que serve. A foto que nos aparece na páxina principal gustoume moito xa que aparecen dous nenos facendo experimentos algo ao que non estamos acostumados a ver.

https://www.definicionabc.com/ciencia/cultura-cientifica.php: O que máis me gusta esta paxína é que abarca máis temas e nos expón a cultura científica dun xeito sinxelo de comprender.

https://culturacientificaanamora.blogspot.com/: Este bolg gustoume moito xa que é didactico,sinxelo de manexar e toda á información está moi ben estructurada.

-Valoración Xeral:

En xeral ás paxinas están ben aínda que nalgúns casos poñen demasia información nun espazo moi pequeno.

Comentarios

Entradas populares de este blog

Actividade 38-39: A Evolución Humana

No seguinte enlace tedes un vídeo sobre a evolución humana. Tamén o podedes atopar na sección recursos . Se imos ben de tempo o veremos durante as clases. Non é para publicar no voso blog. La odisea de la especie A actividade consistirá en: - visualizalo e anotar as diferentes especies "da nosa familia" que van aparecendo indicando cales foron os seus logros evolutivos. - Situalos cronolóxicamente e gardar unha imaxe dos posible aspecto de cada especie. - Está previsto facer un mapa de conceptos ou unha infografía sobre a evolución humana, polo tanto podedes aproveitar esta actividade para ilo preparando.

Actividade 11: O Universo 1

Universo: O Universo é o espazo e o tempo que abarca todo aquilo que existe, é dicir, todos os tipos de materias, os planetas, a enerxía, a luz, as estrelas, os satélites, as galaxias e outros obxectos celestes, mesmo, as leis e as constantes físicas que os gobernan. Galaxia: As galaxias son acumulacións de gas, po e miles de millóns de estrelas e os seus sistemas solares, agrupadas grazas á gravidade. Nebulosa: Unha nebulosa é unha nube xigante de po e gas no espazo. Algunhas nebulosas proveñen do gas e o po expulsado pola explosión dunha estrela moribunda, como unha supernova . Outras nebulosas son rexións onde comezan a formarse novas estrelas. Por esta razón, algunhas nebulosas chámanse "viveiros de estrelas". Estrela: As estrelas son motores de enerxía cósmica que producen calor, luz, raios ultravioleta, raios X e outras formas de radiación. Están compostas case na súa totalidade de gas e plasma, un estado de supercalentamiento da materia composta de partícul

Actividade 16: Wegener

Na unidades 2 imos a estudar a Terra en profundidade. Un dos máis destacados científicos neste campo foi Alfred Wegener quen contribuiu de xeito salientable a coñecer a dinámica do que moito máis tarde se chamarían placas. 1. Que descubriu Wegener? O meteorólogo alemán foi o primeiro en reunir datos procedentes de diferentes disciplinas científicas para argumentar unha teoría de deriva continental, por entón moi controvertida. 2. Que probas aportou para xustificar a súa teoría? Probas xeográficas: Wegener observou que os continentes, como África e Sudamérica, poderían estar unidos no pasado, xa que as formas das súas costas parecen encaixar. Se os continentes formaron parte de Pangea, é lóxico que encaixen os seus fragmentos. A coincidencia é maior se en lugar das costas, tratamos de facer coincidir as plataformas continentais. Probas xeolóxicas: Wegener observou que algunhas formacións xeolóxicas continuaban a ambos os dous lados do Atlántico. Tiñan a mesma idade e tipos de ro

CUCI Noa Cruces Iglesias

Buscar este blog